Гендерное равенство лишает мужчин преимущества в точных науках

Ученые из Австрии, Норвегии и Швеции изучили различия в когнитивных способностях мужчин и женщин.

Европейские специалисты установили, что в регионах с высоким уровнем жизни и равным для мужчин и женщин подходом к образованию между двумя полами имеется различная динамика когнитивных способностей. Например, у женщин большое развитие получили свойства памяти, в то время как математические способности у мужчин снизились.

Ученые замечают, что указанные изменения в проявлении этих когнитивных способностей носят относительный характер и обычно связаны, прежде всего, с повышением уровня жизни и большей возможностью образования для женщин. Для мужчин, по словам исследователей, эти факторы остались практически без изменений, с чем и связано такое ухудшение их показателей.

В данном исследовании ученые изучили статистику из специального медицинского обзора, который посвящен вопросам старения и ухода на пенсию. При его составлении собрали материалы о более чем 30 тысячах участников — мужчин и женщин в возрасте свыше 50 лет из развитых европейских стран.

Всем участникам исследования были заданы вопросы для проверки его когнитивных функций, таких как, к примеру, память, математические способности либо грамотное владение языком. Как и ожидали эксперты, результаты их опроса оказались в существенной степени зависимыми от места проживания респондентов, их возраста, а также уровня образования и жизни, что, тем не менее, не помешало ученым установить указанную выше зависимость.

Специалисты продолжат исследовать воздействие уровня жизни и доступности образования для обоих полов на их когнитивные способности, а также возможную взаимосвязь между познавательной деятельностью и гендерными ограничениями, что обусловлены культурными и экономическими особенностями.

30.07.2014