Успеваемость студентов растет, когда учителям дают премии
Бонусы и премии учителям могут улучшить студенческую успеваемость, но только в случае, если они даются авансом, при условии, что часть денег придется вернуть, если успеваемость останется на прежнем уровне.
Результаты соответствующего исследования обнародовали ученые из университета Чикаго.
Исследование показало, что если учитель получил премию в начале года, успеваемость студентов становится на 10 процентилей выше, чем у студентов, учителю которых дали премию в конце года.
«Это первое экспериментальное исследование, которое показало, что оплата заслуг учителя может существенно повлиять на успеваемость студентов в США», сказал экономист Джон Лист, автор исследования.
„Результаты нашего эксперимента совместимы с более чем 30-летними психологическими и экономическими исследованиями относительно мотивации“, сказал Лист. „В соответствии с предыдущими исследованиями в США, мы не обнаружили влияния стимулов на учителей, которые поданы как премия в конце года“.
