Ученые нашли, какая часть мозга отвечает за аппетит
Также обнаружены терапевтические цели для потенциального лечения расстройств пищевого поведения.
Питание — процесс чаще всего стабильный, независимый. Потеря аппетита может быть вызвана мимолетной тошнотой, но в некоторых случаях способна доводить до истощения. В то же время известно, что за работу кишечника отвечает мозг. Новые результаты исследования позволяют лучше понять эту связь и способны помочь в разработке методов предотвращения голодания.
Результаты опубликованы в издании Nature. Ученые обнаружили у мышей мозговую цепь, которая отвечает за потерю аппетита, а также потенциальные терапевтические цели. Экспериментальные результаты могут оказаться ценными для развития новых методов лечения множества расстройств пищевого поведения. Они включают тошноту, отвращение к пище и анорексию — состояние, при котором человек вообще больше не хочет кушать и не способен поддерживать нормальный вес.
Старший автор исследования доктор Ричард Палмитер, профессор биохимии. Известен тем, что был одним из разработчиков первых трансгенных мышей в 1980-х. Его более свежие исследования посвящены химическим веществам, которые нейроны используют для связи друг с другом, а также их роли в развитии мозга и функции, и их отношения к поведению.
Результаты опубликованы в издании Nature. Ученые обнаружили у мышей мозговую цепь, которая отвечает за потерю аппетита, а также потенциальные терапевтические цели. Экспериментальные результаты могут оказаться ценными для развития новых методов лечения множества расстройств пищевого поведения. Они включают тошноту, отвращение к пище и анорексию — состояние, при котором человек вообще больше не хочет кушать и не способен поддерживать нормальный вес.
Старший автор исследования доктор Ричард Палмитер, профессор биохимии. Известен тем, что был одним из разработчиков первых трансгенных мышей в 1980-х. Его более свежие исследования посвящены химическим веществам, которые нейроны используют для связи друг с другом, а также их роли в развитии мозга и функции, и их отношения к поведению.
