Однако это не значит, что они столь же успешны во всем без исключения.

Новое исследование, результаты которого опубликованы в издании Psychological Science, показало, что люди низшего сословия гораздо лучше умеют распознавать эмоции окружающих, а значит, они больше богатых способны на сочувствие.

Исследователи заметили, что люди низшего класса чаще полагаются на других людей. К примеру, если они не могут нанять няню для ухода за детьми, то с просьбой «приглядеть» за малышами обращаются к соседям или родственникам.

Исследование совместно провели Майкл Краус из Калифорнийского университета в Сан-Франциско, Стефан Коте из университета Торонто и Дачер Келтнер из Калифорнийского университета в Беркли.

Ученые провели эксперимент с участием добровольцев. Некоторые из них закончили колледж, а другие имели только школьное образование. Уровень образования исследователи использовали как признак социального класса.

Добровольцы прошли тест на восприятие эмоций, в котором их попросили смотреть на фотографические портреты и попытаться определить эмоции человека, изображенного на фото. Люди с более высоким уровнем образования справились с заданием хуже, чем добровольцы с начальным уровнем.

В ходе другого эксперимента студентам университета, обладающим более высоким социальным статусом (последний определялся исходя из того, что сами студенты рассказали о себе), было сложнее «читать» эмоции на лице незнакомца во время собеседования в ходе приема на работу группы.

Эти результаты позволяют предположить, что люди высшего сословия с трудом распознают эмоции окружающих.

Как полагают ученые, это потому, что они менее зависят от других людей: им нет необходимости угадывать чувства соседки, чтобы уже по лицу понять, будет она сидеть с ребенком, или лучше поискать другую кандидатуру.

Заключительный эксперимент показал, что если человека заставить чувствовать принадлежность к более низкому классу, чем оно есть на самом деле, его способность читать эмоции восстанавливается.

«Это показывает, что подобная неспособность — не элемент самовнушению, а, скорее, культурный контекст», считает Краус.

Ученый полагает, что работа поможет донести до общества основную мысль: стереотипы о классовых различиях являются неправильными.

«Человек низшего класса не обязательно менее умен, чем представитель высшего. Все дело в социальном контексте проживания конкретных людей. Если меняется контекст, то меняется и восприятие», заключил исследователь.